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Toute personne qui souhaite participer au fonctionnement d’un centre de vacances de l’Association Vacances-Evasion se doit connaître l’Association.

En fonction de sa volonté d’investissement associatif, elle pourra également demander son adhésion.

Vacances Evasion, association d’Éducation Populaire, a vocation principale d’accueillir des enfants et adolescents en périodes périscolaires et de vacances. Elle est ouverte à tous, à titre individuel ou collectif. Elle est laïque et démocratique : cela implique qu’elle respecte chaque individu dans ses idées et dans ses différences (religieuses, sociales, culturelles). Elle accepte ainsi que l’on puisse penser et agir différemment, tout en respectant l’intégrité des personnes. Elle refuse et dénonce la discrimination.

Objectifs :

         L’Association se devra de :

                   a Accueillir un public large

                   a Faciliter la vie de groupe

                   a Respecter le rythme de vie de chacun

                   a Favoriser, permettre et susciter l’activité

                   a Sensibiliser au respect de l’environnement : naturel, humain et matériel

                   a Permettre à chacun de se construire

Accueillir un large public :

a Rechercher une mixité sociale et culturelle en refusant toute forme de communautarisme.

a S’interdire toute forme de discrimination dans l’inscription d’enfants ou d’adolescents aux actions de l’Association.

a Se donner les moyens matériels, humains et pédagogiques pour accueillir différents publics (public dit en difficulté, en situation d’handicap, …).

a S’ouvrir à des publics plus jeunes ou plus âgés.

Faciliter la vie de groupe :

a Mettre en place un cadre de vie sécurisant.

a Instaurer des règles non-négociables facilitant la vie de groupe.

a Garantir l’intégrité physique, affective et morale de chaque individu.

a Organiser une vie de groupe développant l’accès vers l’autonomie..

a Permettre et favoriser des moments d’échanges et d’écoute.

a Associer et impliquer les acteurs individuellement ou collectivement à la vie du groupe.

Respecter le rythme de vie de chacun :

a Prendre en compte les besoins de chaque individu (sommeil, alimentation, …).

a Adapter l’activité de façon à la rendre accessible.

a Aménager ou accepter des temps et des lieux permettant à chacun de prendre du recul par rapport au groupe.

Favoriser, permettre et susciter l’activité :

 

a Utiliser l’activité comme support de l’épanouissement de l’individu.

a Donner accès à tous à des activités physiques de pleine nature et/ou culturelles.

a Faire de l’activité un vecteur d’apprentissage.

a Partager le plaisir d’agir ensemble, s’entraider, être solidaire.

a Valoriser l’aspect ludique à travers l’activité quelle qu’elle soit.

a Se confronter aux autres.

a Développer le sens de l’effort et la volonté d’aller au bout des choses.

a Découvrir des milieux différents.

Sensibiliser au respect de l’environnement :

   n Environnement naturel

a Maintenir en état les sites qui nous accueillent qu’ils soient en France ou à l’étranger.

a Proposer des activités suscitant l’envie de s’intéresser au respect de l’environnement.

a Avoir une démarche citoyenne envers le respect de l’environnement (développement durable).

  n Environnement social et humain

a Échanger avec chacun.

a Découvrir et respecter les modes de vie, les coutumes, les cultures des lieux d’accueil.

a Adopter une attitude de compréhension et s’enrichir de la différence.

   n Environnement matériel

a Préserver l’espace individuel et collectif.

a Prendre soin et respecter le matériel.

Permettre à chacun de se construire :

 

a Aider et encourager à la formation.

a Reconnaître et mobiliser les compétences de chacun.

a Valoriser ces compétences en responsabilisant l’individu.

a Susciter un engagement citoyen et éducatif.

a Accepter que l’acquisition de compétences se construit et évolue dans le temps pour tout individu.

Association Vacances-Evasion